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Lesebuch für das fünfte Schuljahr der Primarschulen des Kantons St. Gallen / nach Vorl. der kantonalen Lehrmittelkommission hrsg. vom Erziehungsrate
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im Tal. Kriechen aber graue Nebel vom Roslen und Hund-stein zu ihm herab, tiefer und immer tiefer, dann liegt esernst und düster da. Doch wenn der Sturmwind von denGipfeln herniederbraust und die alten Tannen am Uferschüttelt, daß sie ächzen, dann bäumt es sich zornig auf. SeineWellen schlagen dann hoch auf, und seine dunklen Wasserkochen und schäumen wild.

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i. Was die Grenzen scheiden und zusammenfassen:

s. Landschaften:

St. Gallen Rheintal Linthgebiet

Fürstenland Oberland Toggenburg

b. Bezirke, Gemeinden und Ortschaften z. B. im Toggenburg:

VdertoggendurgWildhausAlt St. JohannSteinNeßlauKrummenauKappe!

Ebnat

ßleutoggendurg

Wattwil

Hemberg

Peterzell

Lichtensteig

Brunnadern

Oberhelfenschwil

Krmau

Alttosgendurg

Büischivil

Mosnang

Lütisburg

Kirchberg

stutertoggenvinz

Ganterswtl

Mogelsberg

Degersheim

Flawil

Oberuzwil

Jonschwil

Henau

Welche Bezirke, Gemeinden und Ortschaften umfaßt deineHeimatlandschaft? Welche die Nachbargegend?

o. Bon welchen st. gallischen Ortschaften hörst du oft?

In welchen Landschaften und Bezirken liegen sie?

2 . Was uns die Ortsnamen sagen:

a. Von der Ansiedelung und dem ersten Ansiedler:

Rüthi, Reute, Schwendi, Heiden, Waldkirch, Wolferts-wil, Mühlrüti, Kirchberg, Wildhaus, St. Gallen, Ap-penzell, Bernhardzell, St. Johann, St. Margrethen,St. Peterzell, St. Eallenkappel, Herisau, Eotzau,Jonschwil, Diepoldsau, Eggersriet, Lüttisburg, Senn-wald, Zuckenriet, Altstätten.