n- TACTIQUE

livrer comme par délassement à des exercices & à des jeuxpropres à fortifier & assouplir le corps, & pour y disputerdes prix défaut, de course, de natation, de force, & d’adresse.Là elle apprendra à marcher militairement, & à exécuter dif-férens travaux de pionnage. Des bas-officiers entendus, tirésdes régimens provinciaux dans leurs districts respectifs,. prési-deront à ces écoles conjointement au baillis ou sindic , & mar-f queront fur un registre le nombre de fois que chaque jeunehomme aura vaincu ses compétiteurs. Dans P arrondissement dechaque district il y a toujours des officiers qui ont obtenuleur retraite. On choisira parmi eux les plus capables. Ils visi-teront de trois en trois mois les écoles, examineront si touts’y passe conformément aux ordres du Souverain , vérifierontles registres , Sc distribueront les. prix.

On voit par ce plan , que je n’ ai fait qu* ébaucher , avecquelle facilité P éducation dé la jeunesse destinée aux armesd'absurde & frivole qu’ elle est aujourdh’hui deviendrait utile&: solide , par quels moyens auffi simples que furs on formeraitdans foutes les classes un grand nombre de citoyens propresà être admis dans les troupes ; Sc comment P on pourrait ren-dre la plus grande partie de la nation militaire fans nuire àp agriculture & aux arts , avoir un peuple à la fois cultivateur& guerrier, & trouver dans la classe de ces laboureurs non feule-ment d’excellentes recrues , mais auffi les plus grandes ressour-ces dans les événemens inopinés , fans qu' il en eût rien çoutéau trésor royal,, ni à aucune branche de la constitution.

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ACTION