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G)cte rile L’OEUVRE DU CORPS.

* Puise î ^ Ul ne sortaient pas de l’École Polytechnique , venaientSo a ;' sh, >M«

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connaissances générales de Mathématiques, Phy-É Co j <lue ’ correspondant aux matières enseignées à cette der-dont ils avaient besoin pour suivre les cours spéciauxÉirtstry avec ^ es élèves qui en provenaient.

° SSe Uti e j s l0n s péciale eut, dès lors, dans son ensemble, les traits^°Uné n ° nt cess é de la caractériser : un enseignement oralrV^Port ailS des cours ; successivement augmentés en nombre ets C °^ C ) peiiq 00 ’ t0Ut en restant lid's intimement à la spécialité de1°^ ^cotu 9llt Une Période de l’année relativement courte; les cours^toires ^ neS d’exercices pratiques prolongés, notamment aux^dioaj: de Chimie où le long séjour des élèves est un des traits

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tl t)Ue P , re & lr ne; l’enseignement à l’intérieur de l’École seIles

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ip' ^ et y- • ° ni Pi e te par des exercices au dehors, courses géolo-ltls ùw 1 Gs industrielles avec les professeurs, et enfin voyagesffUatp 1 ^ 0n 8 uc durée.

^ion „ c °Urs primitifs s’étaient complétés, d’abord, par la sé-

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de la Minéralogie et de la Géologie, qui, en fait,& n ées séparément depuis 1827. Lors de la rénovation dej/°8ie ^ G ^ r ° u pe fut complété par des leçons spéciales de Paléon-^'doRip^ 11 ,^ 68 ’ depuis 1878, sont annexées des leçons de Pa-

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(le tl ° ri ! eu &<3tale 5 presque simultanément, avec cette dernière^ ^log^ 9, Un cours de Géologie appliquée, détaché du cours, es tran ^ en érale, achevait cet ensemble dont l’ampleur forme^ 6l1 prè Ccole des Mines de Paris,fq ° S Gtl m éme temps, on créait, en 1846, des conférences

^Ustrij 18 - ^ e ^ er ’ C I U * devaient devenir un cours de chemins dede Ce C ^° n ’ depuis dédoublé en deux cours distincts pourSci eu C p^ Smatières ; et l’on inaugurait, en 1848, l’enseignement

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t| °p'^ SSailc es^ Ul ’^ ( ^ UeS et économiques, qui doivent compléter lesG *Müst ‘ Un ^ n génieur, par un cours de législation et d’éco-PÉs ^ divisé ensuite en deux.tr icit ; e » 0^ a ^^ent, dans les dernières transformations subies parc °U e ^ ac Cstri ,*! a i 0ute r des cours de Chimie industrielle et d’Élec-gi e Nt e ’ 0n s’est borné à suivre les traditions de Dufrénoy;^Iach' CS dédoubl ements respectifs des cours de Minéralur-'è - nj aes > rendus nécessaii'cs par les progrès du jour. L’es-