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Drittes Kapitel.

Von den Lehr- und Unterrichtsanstalten.

Die höchstmöglichste Vervollkommnung und Veredlungunserer geistigen und moralischen Anlagen ist der höchsteZweck unsers irdischen (vielleicht auch künftigen) Daseyns;Civilisation und Humanität sind die Zwecke des Staats.Die Realisirung beider Zwecke, überhaupt alles Heil dereinzelnen Menschen, der Völker und der Staaten hängtaber von der Vo lks aufk lärung ab. Dieses nochumständlicher demonstriren zu wollen, hieße meine Leserbeleidigen. Aber welches sind die sichersten und einfach-sten Mittel, das Volk aufzuklären, das heißt,„ihm die Kenntniß dessen, was Jeder ist, seyn soll undwerden kann", * **) ***) ) beizubringen, ihm wahre Religioneinzuprägen, seine Sitten zu mildern, ihm die nöthigenKenntnisse zur Bildung des Geistes und zur Vervoll-kommnung seines ganzen Zustandes zu geben, Gcmein-gcist und Vaterlandsliebe in ihm zu erwecken?— Diesist die Frage. Von einigen der zur Belebung der Volks-aufklärung geeigneten Mittel habe ich schon anderwärtsgesprochen, *'") und andere Maßregeln insonderheit fürdie Kindererziehung ^*) hat die Polizeiwissenschaft zur

*) Joh. Müller Schweizerisch. 4s Buch, 4s Kap. Anm. 26.

**) Zn meinen „Untersuchungen," II., dritter Theil, die 8te,Ne und lOle Adhandl. S. 220 — 245, und oben S. WO.

***) Vorzüglich ist die — a n f ö ffe n tli ch e Kosten zuveranstaltende Erziehung armer Kinder und solcher, die von schlech-ten Eltern in die Welt gesetzt werden, schon von den ersten