iod instruction

ducatlon des pauvres : en 1616 , les États-Généraux établirent des peines contre ceuxqui n’enverraient pas leurs enfans aux écoles ;en 1680, le P. Lasalle forma une sociétépour l’éducation des indigens ; les écoles deces Frères produisirent tant de bien à Paris iqu’en 1715 le lieutenant de police attestaque la dépense de son département dans lefaubourg Saint - Germain avait diminué detrente mille francs : pourquoi en 1825 ne s’oc-cuperait-on pas d’une autre classe non moinsdigne d’attention, celle des paysans pauvreset malheureux?

Les peuples de la Russie ont une éducationagricole (1) ; les nègres de Haïti savent lireet écrire (2 ) ; les sciences économiques et delégislation pénètrent chez les Indous ( 3 ) : voilà

(t) Création d’une colonie agricole par la Société ru-rale de Moscou . Revue encyclopédique, t. XX, p. 219 .

( 2 ) Rapport de M. Granville , agent du Gouvernementhaïtien , inséré dans la Gazette de New-Yorck.

(5) Essai historique sur l'origine, les progrès et lesrésultats probables de la souveraineté des Anglais dansl'Inde ; par .1.-15. Say,