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96 INSTRUMENTS QUI SERVENT A LA MESURE DES ANGLES,limbe d'un cercle ordinaire, tout en leur conservant les mômesdénominations : ainsi un arc, qui correspond à un angle au centrede a degrés, est désigné sur le limbe comme étant de 10 degrés.D’après cela, lorsqu’on a établi la coïncidence entre l'image directed’un point, et l'image doublement réfléchie d’un autre point, ilsuffit de lire le nombre de degrés, minutes et secondes de la gra-duation, auquel correspond l’index de l'alidade, et ce nombre estla valeur de l'angle compris entre les lignes qui joignent ces deuxpoints au lieu de l’observation.

§ SO. La lunette adaptée au sextant n’est pas absolument indis-pensable pour l'opération qui vient d’être indiquée; elle peut êtreremplacée, comme on le fait quelquefois, par un simple tuyaudestiné à fixer la direction suivant laquelle on doit regarder. Mais,outre que la lunette permet de distinguer beaucoup mieux les objetséloignés que l’on observe, elle donne lieu à une particularité im-portante, qui mérite d’être signalée.

Supposons, pour fixer les idées, que l'on observe directement uncereleblanc l, /îg.99,et que le grand miroir du sextant ait été amené

Fig. 99.

r

à être parallèle au pelitmiroirC.Sironmcne un plan parlecentredel'œil et par la ligne mn qui limite la partie étaméedu petit miroir, ceplan coupera le cercle I en deux portions, suivant la ligne pq. I.’œil,en regardant dans la direction du petit miroir C, sans interpositiondo lunette, verra directement la portion du cercle I qui est au-dessus de la ligne pq , et par double réflexion la portion du cerclequi est au-dessous de cette ligne; s'il voit ainsi un cercle complet,c’est par suite de la juxtaposition des images de ces deux parties.En faisant mouvoir un peu le grand miroir au moyen de l’alidade quilui est fixée, on verra la partie supérieure du cercle I rester immo-bile, et sa partie inférieure se déplacer ; les deux portions de cerclene seront plus juxtaposées de manière à faire un cercle complet.

L’emploi d'une lunette fait que les choses se passent toutautrement. Au lieu de ne voir directement que la partie du cercle 1qui est au-dessus de la ligne pq, on voit ce cercle tout entier; et