daß sie den Aufschwung der Industrie eines Landes zu bc.wirken vermögen. So wenig je ein ausgezeichneter Kauf.mann auö einer Handelsschule unmittelbar hervorgegangenist/ eben so wenig werden wir eS je erleben/ daß polytechnischeInstitute, wie vortrefflich sie auch eingerichtet sein mögen,tüchtige Fabrikanten bilden. Die Praxis muß in beidenFällen daö Meiste zur GeschäftSbefähigung thun; wie eöaber dem künftigen Kaufmann nöthig und gut ist, daß erin der Schule tüchtig rechnen, schreiben und einige Sprachenhandhaben lerne, so ist dem künftigen GewerbSmanne dieBekanntschaft mit den Hauptlehren der Mechanik, Physik,Chemie rc. sehr zuträglich, ja unerlässtg. Allein ein Färber,ein Brauer, ein Mechaniker wird er nur in der Farbküche,in der Brauerei und in der Werkftätte, wie der brauchbareKaufmann nur auf der Schreibstube, in den Waarenlagernund auf den Geschäftsreisen sich bilden kann. Auch in die.sen Gebieten gilt der Spruch, daß „grau die Theorie undgrün daS Leben ist."

Großbritanniens dermalige Riesenindustrie ist auS ganzandern Ursachen alS aus theoretischen Gewerböschulcn ent.sprungen und wenn nun Deutschland mit einigem Erfolgjenem Lande nacheifert, so dürfen wir den Grund hicvonauch nicht in unsern polytechnischen Anstalten suchen. Einigewenige gut geführte und auf natürliche Verhältnisse gegrün-dete Fabriken tragen zur Weckung und Hebung der GcwerbS.thätigkcit eines Landes mehr bei, als hundert polytechnischeAnstalten zusammen genommen und wir können daher letzter«nur eine untergeordnete Wichtigkeit beilegen.

Seit einigen Jahren besteht in Birmingham eine Bil.dungSanstalt für Aerzte, an welcher junge Leute ihre medi.