h. Bezieht man das Prinzip zunächst und ein-zeln auf die Anlagen des Zöglings, so erhaltes den Ausdruck:

Bilde den Zögling nicht nach deinen,sondern nach seinen Anlagen, d. h. , strebedahin, daß er dem Ideale der menschliche»Vollkommenheit nach der Empfänglich-keit seines Wesens entgegengeführt,und auf jene Stufe der Vollkommenheit ge,bracht werde, die seinen individuellenAnlagen entspricht; sorge insbesondere,daß die individnellen Anlagen, die ausge-bildet , das Individuum so unentbehrlichals unersetzlich in der Gesellschaft machenwürden, ausgebildet werden. „Du sollst nieIch werden, spricht der weise Erzieher, wer-de nur ein completes Du!"

Lavater, der Verkannte, hat den Grund-satz : Jedes Menschenindividuum habe ei-ne Anlage, die ausgebildet denselbenMenschen zum unentbehrlichen und uner-setzlichen Gliede an dem Leibe der mensch-lichen Gesellschaft machen würde , der er-ste so bestimmt ausgesprochen. Abgesehen vonseiner Wahrheit, bleibt doch so viel entschie-den : der Erzieher soll a) keine andere Bil-dung