ualur hineingetragen werden — es^ ist schondarin», und die ganze moralische ErziehungS»Kunst hat keine andere Wicht, als der Entwi-ckelung deö Bösen entgegen, (so wie dem Gutenin die Hände) zu arbeiten.

* Die Christenlehre macht also dadurch,daß sie ein angebohrnes Verderbnis voraussetzet, die wahre Erziehung erst möglich.Und man würde besser daran seyn, wenn mandiese Grundlehre des Christenthums in ernsteErwägung zöge, statt sie herunterzusetzen — weilsie uns demüthiget, oder lächerlich zn machen,weil sie unsere Blöße aufdecket.

Die Pädagogik», welche eine absoluteUnschuld in der Kinderwelt statuiren, werdenauch in ihrer heroischen Meynung, gar zu baldzu Schanden gemacht, als daß ihnen nicht endlicheinmal die Augen aufgehen sollten.

Wer den Zögling bilden will, muß

H. von dem Grundsätze ausgehen, daßdie moralische Erziehung ») weiter nichtssey, als ein Defensiv- und Offensiv -Kriegwider alles Böse und für alles Gute; einOffensivkrieg vorder den Keim des Bösenund wider alles, was die Entwickeln!--T L deö-