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écoles publiques doivent être soigneusementpréservées, sous peine d’être elles-mêmes desarènes ouvertes à la politique ; nous avons doncrédigé un précis en rapport avec la nouvelle,tâche qui nous est imposée ; autant il est dange-reux d’initier avant le temps les jeunes gens à ladiscussion de systèmes ou de théories de natureà les passionner un moment, mais dont l’expé-rience leur démontrera plus tard la fausseté, au-tant il est utile de leur apprendre la suite desgrands événements de leur siècle ; c’est une con-naissance aujourd’hui nécessaire, et le complé-ment d’une bonne éducation. En ne sortant pointdu domaine des faits, nous interprétons dans sonvrai sens la pensée du gouvernement et nous nedoutons pas que notre programme ne soit acceptécomme la base d’un enseignement sérieux etrégulier.