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CONSEILS AUX CANDIDATS.

nages qui y jouent un rôle, etc. $ soit sur le sujet traité p*r l’au-teur, sur le genre de composition, sur le style, sur le sens des mots,sur les figures, sur les faits historiques ou mythologiques qui s’yrattachent, etc. La lcctuie attentive de l’auteur, l’élude de lalittérature du Manuel et l’analyse que nous avons faite dechaque auteur, ne peuvent manquer de lui fournir une réponsesatisfaisante.

Pour la Philosophie , les réponses doivent être énoncées avecla précision et la clarté que nous avons cherché à mettre dans lesdéveloppements de notre Manuel. Il faut aussi prendre garde des’engager dans des dissertations abstraites ou dans des considéra-tions trop longues, parce qu’on y risque de s’égarer, ou , ce quipis est, de rester court.

Pour la Litt-rature, il faut s’attacher h donner des définitionsclaires et précises, et pour cela, se bien pénétrer de celles du Ma-nuel et retenir les exemples qui les accompagnent : la chose n’estpas dilficile pour les délini lions, h cause de leur brièveté même ; etquant aux exemples, il sullitde s’en rappeler les premiers mots pourque les a u 1res reviennent aussitôt la mémoire. L’étude de V His-toire littéraire doit être coordonnée, dans les parités correspon-dantes, avec celle îles auteurs grecs, latins et fiançais.

Pour l’ Histoire , il faut classer avec soin dans *cs souvenirs lesprincipaux fait s de chaque question, et retenir les dates , non-seulement par siècles, mais encore par années, des piinr p.nixévénements, etsurloutde ceux qui fontépoque dans l’histoire an-cienne et moderne.

Pour la Géographie, les Candidats s'attacheront . J i retenir,pour chaque pays, les principales divisions, les piincipales mon-tagnes, les principaux fleuves, etc., ainsi que leur position, etc.Il faut en outre qu’ils s’étudient à pouvoir répondre aux diversesmanières dont une même question peut être faite. Cela est plusimportant qu’on ne se l’imagine au premier abord. Par cet exer-cice, l’esprit n’éprouve point de surprise, et la réponse est toujoursprête ii suivre la question,

Pour les Mathématiques , il Paul, comme pour tout le reste,savoir bien , et répondre, comme pour la philosophie, avec pré-cision. La précision est la condition delà clarté, et sans clarté,point de bonne réponse.

Pour la Phy sique et la Chimie , les Candidats doivent surtouts’appliquer à retenir les débilitions, les causes et les effets, lesexpériences et les démonstrations.

Enfin, pour conseil gén«Jn , nous engageons les Aspirants àparler avec confiance cl sans hésitation. L’hésitation est toujoursd’un mauvais efTet, soit pour le Candidat qui sc trouble, soitpour P Examinateur qui augure nul de l’Aspirant.