us6 Clad. XLIIlI. Vom Viſteren.
vETTee*Bo den ferner zuruͤck in das Faß darzwiſchen einzuſe zen;oder ſonſten/ da mandieſes Faß nicht gerne veraͤndern woltt/ eine gantze neue Tauffel oder Taubeeinmachen mutz.
So man derowegen die Tauffeln abnehmen/ und den Boden andersund ferners zuruck hinein ſetzet/ ſo wird das Faß die vorige darauf gebrannt/geſchnittene oder verzeichnete Eyche nicht mehr haben.
Fuͤrs andere/ ſo laͤſſet man bey groſſen Haußhaltungen/wie dann bey unſerm Meverhofe ſelbiges/ nach den Umſtaͤnden der Gelegen-heit und des Orts /erfordert werden moͤchte/ groſſe Stuͤck⸗Faͤſſer indie Kellermachen/ ſo darinn verbleiben muͤſſen und alſo nicht unzerlegt auß demKeller koͤnnen gebracht werden. Zugeſchweigen/ wann man ſelbiges aneinen Brunnen fuͤhren und eychen laſſen wolte/ uch da ſolches gleich ſeynkoͤnte/ daß offt die Roͤhr oder der Waſſer⸗Kaſten der Stadt oder des Ortsnicht ſo viel Waſſer in ſichhaͤtte/ damit man dieſes Faß auff einmal eychen
koͤnte. 1um Dritten/ wann man auff den Weinmarck ein Faß mit Wein
kauffen wolte/ ſelbiges aber entweder nicht geeychet/ oder die Eyche nicht
mehr hat. 1 1 b bItem/ wann das Zeichen auff dieſem Weinmarck nicht angenommen
oder paſſiret wird; muͤſte man derowegen den Wein außleeren/ mit Waſſer
eychen; Oder ſo lang warten/ biß daß man das Faß außgetruncken/ hernacherſt das Faßeychen laſſen/ und die Rechnung machen. Dieſes waͤreſo woldem Werkaͤuffer als Kaͤuffer nicht allein eine groſſe Muͤhe/ ſondern auchun-leidentliche Verwirrung und ſchaͤdliche Varßinberung.
Derowegen zu Verhuͤttung dieſer und noch mehr ein und anderer Un-gelegenheiten/ auch Befoͤrderung des Handels und Wandels einer jedenHaußhaltung/ hat man das Viſieren/ und alſo die Viſier⸗Ruthen erdacht/damit man allerley Faͤſſer/ vom gooͤſten biß zum kleinſten abmeſſen/ auß-rechnen/ und mechanicè, ſo viel muͤglich/ den Innhalt derſelben erforſchen
moͤge.
8 Wite aber eine gerechte/ genaueſte undfleiſſige Piſier⸗Ruthe zuzurich-ten/ und man die Faͤſſer damit abmeſſen und viſieren ſolle/ ſolches aber einenvollkommenen Bericht und Unterricht! inſonderheit der Rechenkunſt/ undeigenen Tractat erfordern wird/ auchnicht wol muͤglich/ daß ſolches in dieſesenge vpaclum kan eingebracht werden: Als wollen wir dieſes auff eine andereZeit ſpahren/ und unſerm Meyer allhier einen kurtzen mechaniſchen Weg/ſummariſcher Weiſe/ anzeigen/ nemlich:
Wie