LIVRE II

A L’ÉCOLE DU MONDE CIVILISÉ

CHAPITRE PREMIER

EN CAMPAGNE. - L’APPRENTISSAGE DE LA GUERRE. - LA

CRÉATION DE LA MARINE. -LA PRISE d’aZOF.

I. Les nouveaux compagnons de Pierre. —• Patrick Gordon. — Francis Lefort.— Le caractère de leur influence. — La maison de Lefort à la Sloboda. — Uncasino moscovite. — Les belles dames du faubourg. —* Le Tsar s’amuse. —-Le gouvernement des boïars. —- Esprit réactionnaire. —• Les divertissementsi. du Préobrajenskoïé. — Jeux guerriers, plaisirs et bouffonneries. — Le roi de

I Presbourg et le faux roi de Pologne. — Le lac de Péréïaslavl. —Une flotted’eau douce. — En route pour Arhangel. — La mer. — Mort de la tsarineNathalie. — Deuil de peu de durée. — Pierre retourne à ses plaisirs. —II. Situation précaire de la Russie. — Lassitude du Tsar. — Diversions ettj distractions cherchées. — Projet de voyage à l’étranger. — Pierre veut d’abord

■ se distinguer à la guerre. — Nouvelle campagne contre les Turcs. — Première

‘ tentative sur Azof. — Echec complet. — Le génie de Pierre se révèle. —

; Persévérance. — III. La grandeur de Pierre et la grandeur de la Russie. *

> Fruit de la conquête mongole. — Effort redoublé. — La deuxième tentative.

\ — Une répétition du siège de Troie. — Le succès. — Pierre peut se montrer

à l’Europe. — Le voyage est décidé.

I

On a diversement épilogue sur les compagnons d’origineétrangère qui paraissent maintenant dans l’entourage dePierre. On a confondu aussi assez communément, à ce propos,j les faits et les dates, jusqu’à mettre Patrick Gordon, bien avant: la chute de Sophie, parmi les confidents et les éducateurs du