38

von den Rednern auf der Tribüne ausgesprochenen und nochin der öffentlichen Meinung schwebenden Ideen einen Logiker,der sie verdichtet, sie coordinirt und in einen vollständigenErziehungsplan, nach dem Muster der Griechen und Römerentworfen, verwandelt.

Dieser Logiker der Pädagogik ist Labene, ein viel ge-rühmter Schristgelehrter, Republikaner schon im Colleg undMitglied des Instituts.

Wie alle Redner, die wir schon vernommen haben, wiedie Revolution selbst, so geht auch Labene von dem Axiomaus: die Erziehung mache Alles. Demgemäß wendet ersich an die Regeneratoren Frankreichs und sagt zu ihnen: „Ihrmüßt unbedingt neue Menschen schaffen, wenn ihreure neue Verfassung behalten wollet. Ihr müßt,wie ihr in der politischen Ordnung Alles geän-dert habt, auch in der moralischenOrdnung Allesumgestalten. Unsere Gesetzgeber haben es begriffen. Siehaben gesprochen: Entweder werden wir mit der französischenFreiheit zu Grunde gehen oder der Tyrann wird unter unsernStreichen fallen. O ewig denkwürdiger Tag, da sie als neueBrutus, auf einmüthigen Antrieb über die Triumvirn hergefal-len sind und sich insgesammt die Ehre, sie zu opfern, streitiggemacht haben!

„Allein es ist nicht genug, wackere Gesetzgeber, die Tyran-nen getroffen zu haben, ihr müßt uns auch zu einem neuenLeben regeneriren. Ihr habt uns frei gemacht, macht uns nunauch tugendhaft. Vollendet Euer Werk. Aendert die Quelleeines Stromes, so werdet ihr auch seinen ganzen Laufändern; ändert die Erziehung eines Volkes, so werdetihr auch seinen Charakter und seine Sitten ändern." ')

Das neue Leben, welches der Verfasser für Frankreichverlangt,«, ist das Leben Athens und Sparta's; wie die Re-volution, so kennt auch er kein anderes. Das einzige Mittel,

1) Von der Erziehung in den großen Republiken, in 8". S. 34.