181

Familie und derer, die mit dem vornehmen Affen sich zu befassenhaben. „Es war doch kein schlechter Streich!" sagte mir die Mamameines Telemaguc's, der nach dreimonatlicher Reise, die zwei Jahredauern sollte, sich in die Multcrarmc warf. „Nein," erwiderte ich,„ich sehe selbst zur Zeit nur einen Poltronsstrcich darin, es kann aberein schlechter Streich daraus werden", und so ward es. Ein allzn-strcnger Vater macht Heimtückler oder finstere Leute, die Mama hilftdann heimlich nach, und so bleibt dennoch richtig:

dognovit Vvs et »SINUS, guvil xuer «rat änrninus. l

In Rom riß einst Gräcomanie ein, bei uns Gallomanic und vonrnosänmes Iss Souvernantes mag ich als Deutscher gar nicht sprechen.Ihre bloße Sprache galt schon für Erziehung (weiter wußten sie auchnichts), und Salzmanns Krebsbüchlcin hätte ein Kummcrfoliant seinmüssen, um alle Erziehungsunvcrnunft nur zu berühren. Ehemalsthat man zuviel für das Gedächtniß, jetzt zuwenig, und Napoleon,der ein treffliches Gedächtniß hatte, hat Recht: „Ein Kopf ohne Ge-dächtniß ist eine Festung ohne Besatzung!"

Obenan scheint mir unsere Ilniversitäts-Erziehung zu stehen. DerDachs umgeht im Mai mit seinen Jungen den Ban, der Bär undFuchs führt die seinigen ins Feld zum Raube, der Adler begleitet diescinigen in die Luft, wie die Robben die ihrigen ins Wasser, undwir? wir schicken die Jungen ganz allein auf ein weit gefährlicheresKnnstelcment, die Universität, wo sie gar Vieles lernen, was sie niebrauchen, gar Vieles verlernen, was sie so gut hätten brauchen können,und oft an Leib und Seele verdorben, nach gefegtem Beutel der gutenEltern, heimkehren. Indessen ist schon Vieles besser als vor fünfzigJahren, schon das, daß wir weniger Studenten und weniger Univer-sitäten oder Antiquitäten zählen, wo es neben den ordentlichen Pro-fessoren noch viele außerordentliche gab, und selbst liederliche; oft Paßteaber auch aus jene die deutsch-französische Adresse: ^ lllr. Is Urotesseurvräliiairo.' Ausgezeichnete Köpfe besuchen in der Regel die Vorle-sungen nur wenig, gehen ihren eigenen Gang und stehen unter nurhalb glücklichen Verhältnissen hoch über dem fleißigsten Hcftianer.

Agesilaus antwortete auf die Frage: „Was müssen die Kinderlernen?" — „Was sie als Erwachsene thun sollen." Man schüttet

l Der Esel >md der Ochs erkanntenZuletzt, der Knabe sei der Herr.

NtLN?)*" ""^deutenden Professor (ordentlichen Professor, bekanntlich ein Univcrsi-