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Et à l’extrémité «le ce côté, on implante per-pendiculairement un cylindre avec un autre aupoint diamétralement opposé, chacun d’unehauteur égale à la largeur du limhe du cercleextérieur. Après quoi nous disposons tellementces deux cercles relativement aux cinq autressusdits , qu’en prenant par le moyen de ceux-ciles hauteurs du soleil et de la lune , suivant leursmouvements en latitude, le plus extérieur de tousces cercles tourne sur les pôles de l’équateur,tandis que les deux par lesquels on prend lesastres , tournent sur les pôles du zodiaque enlongitude.

Telle est la construction de cet instrument.Voici maintenant comment on s’en sert : aprèsl’avoir établi sur un plan parallèle à l’horizon,par le moyen d’un soutien dans la directionde la méridienne , si nous voulons prendre lçlieu du soleil, nous faisons tourner le cercleou colure qui passe par les pôles, et qui estle quatrième au-dessous du plus extérieur,jusqu’à ce que le cercle qui représente lezodiaque tournant avec lui, soit exactementombragé sur sa surface concave. Car il estévident qu’alors le zodiaque de l’instrumentsera dans le môme plan que le zodiaque cé-leste. En le tenant dans cette situation , nousferons aller le cercle extérieur jusqu’à ce qu’il6oit lui-môme ombragé sur sa surface concaveaussitôt que cela est, c’est-à-dire, quand l’om-bre des demi-circonférences (jui regardent lesoleil, par leur convexité, tombe sur la con-cavité des demi-circonférences opposéesnousdisons que le degré qui répond au soleil surle zodiaque, dont la surface supérieure estdivisée comme je l’ai dit, est le lieu du soleil.Connoissant ainsi le point qu’il occupe dans leciel , nous trouverons également le lieu de lalune quand elle sera au-dessus de l’horizon,en tournant vers elle le cercle intérieur, et lepetit cercle, jusqu à ce nous l’apercevions par

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