N 5 NI 727Muſico ecrellentiſſimo era ſolito di chieder doppio ſalario vno che fogſe gtato ſotto la diſciplina d vn groſſo precettort, allegando che map gior fa

vicafaceua d leuarli la ruggine, ehe d darli loro. Quindi i padri deureb-

bono imparare, quando mettono i lor ſiglinoli a ſcuolacbaſsegnargli vn or.limo,& erudito precettore, ne riſparmiare ai ſoldi, pur che il figliuolo foſſe inſtrutto bens. Per il che. A ri ſtipho ac conciamente toccò vn paare non

troppo ricco diſenno, percioche, eſſendo da coftui dimandato. Ariſtippo

quanto gli haurebbe tolto per inſegnare a vn ſuo Hgliuolo,& riſpoſtoli

che mille dramme e veramentè( diſſe colui) che queſtoò vn gran prex-d che mi dimandi, perciochè io ne po trei con mille dramme comperart᷑vnſeruo. Tu hauerai adunquè(diſſe allhora Ariſtippo) dus ſerui a vnrratto r e tuo figliuolo, e colui che comprarai, volendo dirli che non ſare h.be ſtata alcuna differeng a fra il figlio coſi malamente alleuato,& il ſuoſeruo. Però conchiudo, che il principio, e il mex xo,& il ſine della edu.

catione de maeſtri ſia tutto honeſto,& la eruditionè ſia legitima,& ve-

ra. Non deb bono ancoi maeſtri eſſere auſteri coi ſcolari, com'era Orbilioda Beneuento, il qual ne riportò nome d huomo plagoſo ne ſuoi diſcepoliʒDomitiano Grammatico, che in Roma fu tenuto per intrattabile;maſeruam la meta trale battiture,& la piaceuolexxa ragioneuole, per-ohe le doloi cſſortationi de maeſtri,( come dice Papa Pio nel ſuo trattatode Educatione hberotum) vengono a incitare i gioueni nelle coſe hone-Res igridi con le flafilate vengono a ſßtenarli dalle coſe vituperoſè. Et, b&che Chriſippo lodi molto le hattiture,& Giuue nale, dica che Acpille colrimore della verga imparò a cantaro ne patrij monti, oon tutto ciò em.Pio ci dimoſtra in infiniti, che non ꝭ coſa piu moleſta albutilitd dle gioue-ui, quanto odiarè i maeſtri, fuggendo cſhila ſcuola per il piu, quando glitrouano x oſi terribili,& ſeueri. Quindi ſi partono dai padri, Saſcondo-no preſſo a parenti, vanno a giocar dic tro alle mura Saggirano her lePiax xe flanno a aſcoltarè i rantinbanchi, ſi riducono nebclauſtri de reli-00H far mille materie, e come vagabondi non han Klanda flrma;

ne ſede permanente in luogo alcuno, fuggendo la ſcuola piu che il de-

nie la croce,& la preſenda del maeftro come la feccia d vn ſerpe.Et, perche ĩ Pedagoghi hanno la cura di raddrix are ĩ putti nel porta-

mento eſteriore,& nelle maniere ciuili del corpo, ma principal men-

te in quelle dell animo, dirò breuemente conla ſentenga d' huomini ſcspienti quanto han da fare coſi nell vno, come nell altro. Al Mar-

Kro adunquè ſi conuiene inſegnarli tutte quelle ereange eflerior, ehe

Pone il Galateo, come lo ſtar ciuile, il mouerſi decoro, il ridere ſauio,il guardar graue, il ſedere honeſto, VLaſcoltarè attento, il parlar piace-uole,& virtuoſo, il caminare acconcio, lLatteggiare honorato, e cuile,

eſfanalmente lagratia, ela vagbexa in ogni parte del corpo, nen po-

2 ten-

1

Papa Pio

**