BLE
il fut revendu 19 livres. Le painqu’on fit de ce bled étuvé futtrouvé meilleur , que celuiqu’on fit du même non étuvé.La dissertation d’où tout ceciest: tiré i est remplie d’une fouled'expériences 6c de vues quitendent toutes au bien public.Nous exhortons tout Lecteur,ami des hommes, à fe la pro-curer. Elle me paroît un chef-d’œuvre. Elle contient 60 pag.iti quarto.
BLEU. Nous avons prouvécn expliquant le fistêmè deNewton fur les couleurs , quele bleu étoit la cinquième des7 couleurs primitives. Les corpsne nous paroistent bleus , quelorfqu’ils réfléchissent les ra-yons bleus en plus grande abon-dance que les autres. L’air 6cles vapeurs de l’Athmofphère,par exemple , nous renvoyentune grande quantité de ces ra-yons ; auíìì le firmament nousparoît-il bleu.
BLONDEL ( François ) Sei-gneur de Croifettes ôc de Gail-lardon , Sçavant Professeur enMathématiques f en Architec-ture , Maréchal de Camp auxArmées du Roi , a été un despremiers Membres de l’Acadé-mie-Royale des Sciences deParis , où il fut admis en Tan-née 1 66ç). Ses Ouvrages deGéométrie 6c d’Architecture
B L O 241font très estimés. Comme lespremiers ne nous font jamaistombés entre les mains, 6c quenotre profession nous dispensede rendre compte des seconds,nous nous contenterons de don-ner la liste des Ouvrages deM r . Blondes. Nous n’aimonspas à parler fur le rapport d’au-trui.
i°. Cours de Mathématiques.Paris 1683. 4 0 . Ce cours con-tient un discours fur les Ma-thématiques. Un Traité deGéométrie pratique.DeuxTrai-tés d’Arithmétique , Tu n d’A-rithmétique spéculative , Tau-tre d’Arithmétique pratique.
2 0 . L’Art de jetter les bom-bes. La Haye 168 /. 4 0 .
3 0 . Histoire du CalendrierRomain. Paris 168z. 4".
4 0 Cours ‘d’Architecture.Paris 167j. fol.
5 0 . Résolution des 4 princi-pauxProblêmes d’Architecture.Paris 1676. fol. max. Les voici.
Problème premier. DécrireGéométriquement en plusieursmanières , êc tout d’un trait lecontour de T enflure ÔC diminu-tion des colonnes.
Problème second. Trouver unesection conique qui touchetrois lignes droites données enun même Plan , 6c deux de ceslignes en un point donné dechacune.
O o 2