Armselig wie die Erzielningsk lau sein des Fabrikakts im Ganzen

^keinen, proklamirten sie den Elementarnnterriclit als Zwangs-

e <lingung der Arbeit 297 ). Ihr Erfolg bewies zuerst die Möglichkeit

ei Verbindung von Unterricht und Gymnastik 298 ) mit Handarbeit, also

au, h von Handarbeit mitUnterricht und Gymnastik. Die Fabrikinspektoren

"Reckten bald aus den Zeugenverhören der Schulmeister, dass die Fa-

kinder, obgleich sie nur halb so viel Unterricht geuiessen als die

Selmässigen Tagesschiiler, eben so Viel und oft mehr lernen. „Die

le 'st einfach. Diejenigen, die sich nur einen halben Tag in der

’de aufhalten , sind stets frisch und fast immer fithig und willig Unter-rieh#

^ z 'i empfangen. Das System halber Arbeit und halberc ku| e macht j e( j e (] er beiden Beschäftigungen zur Ausruhung und^ lo huig von der andern und folglich viel angeraessner filr das Kind alse "uuiiterbrochne Fortdauer einer von beiden. Ein Junge, der von Mor-^ lls krtlh in der Schule sitzt, und nun gar bei heissem Wetter, kann uu-^'s'icli e i nem andern wetteifern, der munter und aufgeweckt vonner Arbeit kommt“ 299 ). Weitere Belege findet man in Senior’s

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1,1 konsumirt wird, unil ungefähr 20 Athmungen per Minute vorgehn. Derllttb' °" Stlm e ’ l,es Individuums in 24 Stunden ergäbe danach ungefähr 720,000kiif| Zül1 0( ler 416 Kuhikfüsse. Man weiss aber, dass die einmal eingcathmetctts. n ' ckt mehr zu demselben Prozess dienen kann, bevor sic in der grossen Werk-

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^ ^ atur gereinigt wird. Nach den Experimenten von Valentin und Brunner^th B ' n t’ esun< ^ er Mann ungefähr 1300 Kubikzoll Kohlensäure per Stunde aus-^ ,, *U(l ,len ' ^' e83 er Säöe ungefähr 8 Unzen solider Kohle, von der Lunge in 24aUgoworfen. „Jeder Mann sollte wenigstens 800 Kubikfuss haben.“

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iw " "Abt in ( jje „kontrolirten“ Fabriken schickon, ohne ihnen zugleich Ele-

1 Nach

dem englischen Fabrikakt können die F.Itern Kindor unter 14

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arant,

bricht ertheilcn zu lassen. Der Fabrikant ist verantwortlich für die Bo-

ti r\ _ ^ Gcsotzes. „Factory education is compulsory, and it is a condi-(„Itopo rts 0 f I n sp. o f F act. 31. Oct. 1865“, p. 111.)

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’ ^ e “ cr die vortheilhafton Erfolge der Verbindung von Gymnastik (für

A

rD, ® Uc h militärischer Exercitien) mit Zwangsunterricht der Fabrikkinder und'hier sieb sin „nn M w Senior im 7. jährlichen Kongress der

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cr sieh die Uedo von N. W.

1 Association for tho Promotion of Social Science 1

Vrocecdings etc. Lond. 1863“, p. 63, 64, ebenso don licricht5 ^' lltlns I )ekt oren für 31. Oct. 1865, p. 1 18, 119, 120, 126 sqq.

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bk.

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Ports of Insp. of Fact.“ 1. c. p. 118. Ein naiver Soidcn-

erk lärt den Untersuchungskommissären der „Child. Empl. Co mm.“: