PUBLIQUE. I77

cessairement gagner plus qu’on ne peut le direà leur association ; que ce plan que xn’offraitl’instruction du roi bien entendue devait êtretrop utile aux élèves, à l’enseignement, au pu-blic , pour qu’il nous fût permis de le mécon-naître ou de nous en écarter; et qu’enfin ilne nous restait qu’à mettre tout notre zèle àrespecter, suivre et justifier une idée neuve ,propre à faire une grande et heureuse révolu-tion dans la culture des esprits , et à releverla gloire d’un monarque qui y était arrivé lepremier par son génie, et nous invitait à yamener l’Europe par notre exemple et nossuccès.

Lorsque j’eus rédigé ces idées, je me hâtai deles soumettre à 1 examen de mes confrères :j’en adressai le manuscrit à MM. Stdzer, Wé-guelin , Stoss, de Castillon et Toussaint, avecun billet par lequel je les invitais tous à y ajou-ter par écrit leur avis ou jugement, et je priaisM. Toussaint, qui logeait à côté de moi, deme renvoyer ensuite ce travail. M. Sulzer vint,peu de minutes après mon envoi, me témoigners a satisfaction , et me remercier de ce que j’a-Va is fait. « J’étais, me dit-il, vraiment attristé® d’avoir à terminer mes jours dans une cai'-