»z Cap. i. Von der Beschaffenheit

Haupte»wollen/ alsseyedieseLehr-Arttn andern Wis-ftnschafften deßwegen zu verwerffen / weil sich in den-ftlben nicht altes wie in der Mathematic so deutlich be-weisen laffe. Es isi zwar wahr/ daß die Mathematicin Ansehung der Deutlichkeit vor andern Wiffenschafftenwas besonders habe / allein eS findet sich auch vielesdarinnen/ welches man noch nicht so deutlich und vomersten Grund beweisen kan/ und dennoch bedienet mansich mit grossem Vortheil der Mathematischen Lehr-Art/»b man gleich nicht denzureichenden Grund cinerSachesinden kan / sondern erst durch lange Erfahrung dieSache je mehr und mehr erläutern muß. Denn dieErfahrung will sowol als die Wiffenschafft Ordnunghaben- Und wärealjovielmehr zu wünschen/ daß die-ftArt etwas vorzutragen allgen,einer würde/ so wür-den manche nicht so viel elendes Zeug vorbringen/ undLas Htnderste vor dem Vordersten setzen/ ja man wür-de eine Wiffenschafft leichter beareiffen können / undhattenichtzu fürchten/ daß man solche bald wieder ver-sessen möchte / welches insgemein geschiehet / wennman dieselbe so unordentlich und verworren gelernekhat. Es würde der Wahrheit bardurch kein Schade»sondern vielmehr Vorschub geschehen - sintemalen ein»rdentlicher Vortrag die Wahrheiten am meisten be-fördert. Und was der gröste Vortheil von dieser Lehr-Art seyn würde/ so könnte nicht ein jeder sich so leichterühmen/ daß er dieser oder jener Wiffenschafft gewach-sen wäre/ dennaufsolcheArt konnte man seine Schwa-ch« bald mercken / indem er nimmermehr im Standeseyn würde / eine Wahrheit ohneErkanntniß der vor-hergehenden zu beweise«. Wer also das Lob habe»wolle / daß er diese oder jene Wiffenschafft verstünde/der müßte sich mehrere Mühe / als sonsten geschiehet/geben/ und könnte also nicht bey jeder Gelegenheit sichso großsprecherisch aufführen. Ehe wir aber noch wei-ter gehen/ so muffen wir noch auf einen dem äufferli-chen Ansehen nach wichtigen Einwurff antworten/ alsobnemltch die Mathematische Lehr-Art insonderheit inder GOttrs-Gelehrsamkeit sehr schädlich wäre; und

führet