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Lösung. Von Fr. Schiller.

Ein Vogel ist es, und an SchnelleBuhlt es mit eines Adlers Flug;

Ein Fisch ist's und zerteilt die Welle,

Die noch kein größres Untier trug;

Ein Elefant ist's, welcher TürmeAuf seinem schweren Rücken trägt;

Der Spinnen kriechendem GewürmeGleicht es, wenn es die Füße regt;

Und hat es fest sich eingebissen,

Mit seinem spitz'gen Eisenzahn,

So steht's gleichwie auf festen FüßenUnd trotzt dem wütenden Orkan.

(XR. Zu weiteren Worträtseln empfehlen wir: Feuer, Regenbogen u. a.,die Schiller und Körner poetisch behandelt haben.)

6. Bildung von Silbenrätseln (Charaden).

Aufgabe. In der zu bildenden Charade soll das Charakte-ristische von den Augen und dem Blick derselben angedeutet werden,um das Ganze der Zusammensetzung (Augenblick) ahnend zu er-schließen.

1. Stoff. Die beiden ersten (die Augen) werfen das dritte (den Blick)

uns zu. Mahnung: Ergreift das Ganze (den Augenblick) rasch,denn plötzlich wird es entschwunden sein.

2. Wir bilden zwei ausgedehnte Sätze, von denen der erste die ersteHälfte des Stoffs giebt, während der zweite die letzte Hälfte ausdrückt.

3. Bei gebrochener Schreibung entstehen wie bei der vorigen Aufgabeweibliche und männliche Reime im Wechsel.

4. Die Satzlänge reicht zu jambischen Quinaren aus.

Lösung. Von Th. Körner.

Freund! werfen einst mit freundlich süßem GlänzeDie lieben ersten dir die dritte zu,

So fasse kühn und mutig schnell das Ganze,

Denn sonst entflieht es dir im Nu.

(IM. Zu Charaden empfehlen sich: Nacht-Schatten; Steuer-Mann; Roß-Bach; Bach-Stelze; Rhein-Fall; Licht-Schere; Gold-Papier rc.)

tz 55. Bildung von Epigrammen.

1. Es ist vor allem daraus zu achten, daß der erste Teil desEpigramms (der Vordersatz) nur exponiere, während der zweite (Nachsatz