lehrsamkeit ; aber das, was gerade hernach folgt,verdient auch ausgeschrieben zu werden, um zu be,weisen, daß die Folgen, die er aus diesem gelehr-ten Kram zuziehen weiß, nicht weniger kindisch sind:„Was für eine Belohnung habe dann ich (fährt erfort) „ diesen Marge,» von Euch allen zu erwarten,„die ihr hier versammelt seyt, da ich in keiner an-„dern Absicht vor Euch stehe, als um Euch einen„grossen Verrätber anzuzeigen. Wer mag doch die-„ses seyn; man nenne ihn , man offenbare ihn,„ohne jemand zu schonen? Ja ich will ihn nennen;„aber ich fürchte, ihr werdet es mir nicht glauben;„denn er ist vielen von Euch so lieb, daß ich gewiß„bin, daß ihr ihn in Schutz nehmen, und Euch kein„Bedenken machen werdet, zu sagen, daß meine„Klage unbegründet sey; fern davon, daß ich von„Euch Belohnung oder Dank zu? erwarten hätte:„Aber ihr betriegt Euch, er ist gewiß ein Verräther,„ein offenbarer Verrather, der alle Kennzeichen ei-„nes solchen hat; und wehe denen, die sich nicht„für ihm in Acht nehmen : Und dieser Verrather„heißt mit Namen die wclt.„ Da haben Sie nundie Entwicklung dieses gelehrten Rnoteris, dar?Ende von seinem hochgestimmten Liede. Wie derMann Euch doch mit hoher Feyerlichkeit einen kin.bischer, Einfall zu sagen weiß — denn mehr als einEinfall ist doch das ganze Ding nicht, »nenn esschon mit so viel Histörgens aus der alten Geschichteverbrämt ist; und zwar ein schlechter, elender, lang-weiliger Einfall. Doch findet man ähnliches Zeug