Buch 
Lesebuch für das fünfte Schuljahr der Primarschulen des Kantons St. Gallen / nach Vorl. der kantonalen Lehrmittelkommission hrsg. vom Erziehungsrate
Entstehung
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257
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257

36. Das Hauptwort ist zu finden mit der Frage: Was?

(oder Wer?)

a) Was siehst

b) Was hörst

c) Was spürst

cl) Was fühlst,

du?

du?

du?

denkst du?

(nah oder fern)

(um dich)

(an dir)

(in dir)

die Feder

eine Stimme

den Stift

Schmerzen

das Blatt

Schritte

die Lehne

Hunger

die Aufgabe

Gespräch

den Boden

Zorn

die Schrift

Gepolter

die Kante

Mitleid

die Helle

Gelächter

die Fläche

Furcht

die Dächer

Lärm

das Kleid

Mut

den Turm

Geräusch

den Kragen

Angst

die Berge

Geflüster

die Schuhe

Freude

die Wolken

den Atem

die Wärme

Glück

die Ferne

den Puls

die Luft

die Erinnerung

die Nähe

die Stille

das Wetter

Gedanken

37. Das Eigenschaftswort findet man mit der Frage: Wie?

a) Wie eigen doch jedes Ding sein kann:

eine Feder? spitz, stumpf, rostig, blank, hart, weich,eine Schrift? grob, fein, gleichmäßig, ungenau, zierlich, plump,ein Schüler? geschickt, unbeholfen, eifrig, emsig, flüchtig,eine Wolke? ... der Himmel? ... das Wetter? .. .

b) Was für Dinge und Eigenschaften nicht angenehm sind:

eine rostige Feder eine scharfe Stimme schwüle Lufttrübe Tinte ein grobes Wort rauhe Winde

schlechte Schrift roher Lärm dichter Nebel

Was für Dinge und Eigenschaften liebst du?

Was für Stoff, Spielzeug, Geräte und Orte im Haus?

38. Das Talwort findet man mit der Frage: Was tut ... ?

a) das Auge: sieht, blickt, schaut, guckt, blinzelt, zwinkert,glänzt, dreht sich, öffnet und schließt sich ... .die Hand: greift, faßt, hält, führt, stößt, schlägt, zieht, zerrt,ballt sich, streckt sich, hebt hoch, tastet umher ....die Stimme: tönt, klingt, singt, spricht, jubelt, flüstert, schreit,klagt, seufzt, jammert, stöhnt, tröstet ....

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