zu seyn. Anstatt durch die Beredsamkeit und die Zierlichkeitder Schreibart die Herzen der Menschen zu bezwingen, wußteer sie durch eine Schreibart zu bezwingen, die, vernunftlosim Grunde, aber im Aeußern geheimnißreich und tief, diewichtigsten und erhabensten Wahrheiten den Idioten zu verber-gen schien, und von Wenigen widerlegt werden konnte, weilihn keiner verstand. Mit diesen Eigenschaften hatte Para-celsuS Bombast die Einzelherrschaft in der Arzcneykunst errun-gen, und unter dem Pöbel der Aerzte besitzt er sie jetzt noch.Er sagt in der Vorrede zu seinem Buche Paragranum: Ihrmüßt mir nach, ich nicht euch; ihr mir nach, mir nach, Avi-eenna, GalenuS, Rhazes, Montagnana, Mesue; mir nach,und nicht ich euch nach, ihr von Paris, ihr von Montpellier,ihr von Schwaben, ihr von Meisten, ihr von Cöln, ihr vonWien, und was an der Donau und dem Rheinstromc liegt,ihr Inseln im Meer, du Italien, du Dalmatien, du Athen,du Grieche, du Araber, du Jsraelite, mir nach und nicht icheuch nach; mein ist die Monarchie. Er rühmte sich, er könneGold machen, und doch war er arm; er habe wider alle Krank-heiten ein unfehlbares Heilmittel, und doch konnte er seineneigenen Husten, sein Podagra und eine Steifigkeit in seinenGelenken nicht heilen; er besitze den Stein der Unsterblichkeit,und doch starb er vor seinem fünfzigsten Jahre. Umsonst sinddie Lügen, die Tollkühnheit und der bis zum äußersten Wahn-sinn getriebene Aberglauben dieses Mannes der Welt in seinenzahlreichen Schriften übergeben; seine Nachfolger haben ihnvergöttert. Umsonst rief Bacon die Weisheit von dem Him-mel; noch umnebelt den Pöbel aller Stände die Vettelphilo-sophie des Paracelsus. Umsonst werden die finstern, grundlo-sen und der ganzen menschlichen Gesellschaft höchst gefährlichenGrillen dieses Sternnarrs von allen wahren Weltweisen, Na-turforschern und Aerzten verabscheut. Noch werden sie alljähr-lich durch unsere Eilender dem Pöbel gepredigt, und von ihmsteife: als das Evangelium geglaubt.

Johann Baptista van Helmont folgte dem Paracelsus inder .«gründeten Verachtung der Schulen, in der Aufsuchung