der Geometvnjſche inſtrumenten. 2₰ten der onbeganckelicke landen. M

Hier relt noch te vermanen dat u inde metingẽ londe mo-ghen vooꝛ comen/ dattet getal der roeden ſoude veel meerderweſen als het liniael deelen in ſich begrijpt/ in ſulcken gevalleſuldp pder deel des lniaels mogen rreckenen opꝛ. 3. 4. 5. 10.olte meer roeden olte voeten naer ghelegenthent der laecken/gheujck ghy mede welals rtghetal der roeden olte voeten ſeertlen valt/ vooꝛ pder roede ofte voet 2 3.4. 5. oftameer deelenmeucht nemen als int vooꝛgaende Exempel was E E lanckbevonden 25. rorden daer hadt ghp K Ewel 125. derlen desli-niaels mogen lantk nemen te weten vooꝛ pder roede vit dee-len/ ſo loudy all dan L K bevonden hebben 225. deelen/ twelckis 45. maels. deelen/ ofte K E 250. derlen/ ſo ſuldp L K bevinden450. ende ſo van alle andere/ alſo ſal u operatie veel perkectervallen: dit ſalu dienen tot waerſchouwinghe in alle de navol-ghende metinghen.

Exempel 2. Lecrende de voorſchreven metinghe doenmet cen ancer inſtrument.

Men mach de vooꝛſchꝛeven metinghe oock doen met eenander ſcer bequaem inſtrument/ om het ſelve toe te berenden/men lal dorn maken twee rechte ſtilen aen malcander vaſtmet d eene eunden/ datmen de andere mach openen ghelijckren palſer/ ſo wijt olte ſo enghe allmen begeert/ welcke ſtijlenmen ſo lanck mach nemen allinen mil/ tt ʒõz. 4. 5. ofte 6. vor-ten ende deelen de ſelve met ſulcke gelijckꝛe deelen/ als den re-ghel ofte liniael ghedeelt is/(wantmen die hier tor cock moetghebꝛuncken beginnende de deelen te tepckenen vant puntdaer de twee ſtijlen vergaderen of te lamꝛen tomen naer de up-terſte cunden toe/ eñ ſtellen op de ſtijlen des inſtruments oockpinnulen ofte pennekꝛens naer tbehooꝛen.

Int ghebꝛupck van dit inſtrument/ heeft men vooꝛdeel bntvooꝛgaende bert(in deſe metinghe /) datmen hier gheen li-nien en behoekt te maken/ noch de deelen opte gemaette linienvant liniael over te tepckenẽ/ want de behooꝛlicke deelen opteHn uj ſ(ſtylen