die wortreiche Gelehrsamkeit des IahrzehendS,immer mehr ausdehnte.

Es kann aber auch durch Nichtübung desGedächtnisses der monströsen Bildung in dieHände gearbeitet werden. Was will der Bau-meister „Verstand" in seinem Ban ausrichten,wenn ihm das Gedächtniß keinen Stein reichet?An die Stelle des Mechanische»/ das mau fernhalten will, muß nun das Leere — das Nicht»treten.

Vl. Die Entwickelung der intellectnellen Potenzschreitet vom Bewußtseyn des Dingeszum Selbstbewußtseyn, von der Auf-merksamkeit auf die Aussenwelt zurGelbstberrachtung; von Uebung des Ver-standes znr Uebung der Vernunft / all»mählig fort, so, daß die beyden Er-treme, das der Rohheit und das derVielwisser ey , so wie die beyden an-dern Ertreme des mechanischen Da»herpläpp erns gelernter Worte ohneVerstand, und das der zn lange undausschließend getriebenen Verstandes-übung ohne Wecknng und Uebung dereigentlichen Vernunft — vermieden wer-den.

Die