Buch 
Den eersten boeck van Architecturen : [aus dem Italienischen ins Niederländische]
Entstehung
JPEG-Download
 

Gan der GeometrienEn Architert mochte by gevalle een forme van oniersien ongemeken syden voer de handt comen/ en dathyse soude morte in een quadrangulate/ oft oock in een quaorare forme verandere/ om dat rechte inhoutden te wetene/ ende visonder alst meer dan eenen persoon toevenoorder/ het ware lant oft ander oingen.want al en conste die Archirect oft oock lanometere grene Aritmetica/ oft ciferen/ zoe en sal hem deesrägte niet facigeren/ oft oock niemanden anders, die soude willen her beorden van een cleermaket ondersoerten.Dus zeggirk van / hördanige forner bächer wesen mach / ich nicht orst hier denen/ ja soll daer dat grootste hua-wart oft qualienige; tot te mietene dat oimögenen is/ daerna zor fortt daer noch een quadzart oft quaaranget vornso groot als ghy moecht wt de reste te makent/ ende möerchop daerna noch meer quauzaten oft quaarangien daerwe trecken (ick meyne alle met rechte hoeken) die sullen dort nemen/ maer rondy gheene meer vinden/ zoe maeckckriangien oock so groot als ghy moerht/ dan welcke kriangten dat voren vorn geieert is/hoemense in quabrangienveranderen mary/ ende laet van ders stutken eten visondere met caracteren gherrenkent wohlten, gheischenen uwenaudigende figure freu mach.Het op exemplen d vereihörckige figure / ten eersten / met den grooten quadjangel. 4. b.c.a. wege-terkent zijn/ ende daer nae niet noch eenen minderen qualfangel/ als .c. f. g. h. / de reste zyn alleterlangien. seu sehr den grootsten quadrangri. L.. op een plaetse disondere / ende daer nae von ande-ken gekoekent met. M. dien sebt daer vollen oppe/ in manieren dat die twee hoeken ende sijden ge-laerst staen: dat gedaen zynde / verlingt dan die linie e. f. / ende oock die linie e. g. / ende daerse on-dere den grooten quadrangel. L. raect/ daer sedt een .1. / van aen dees . r. dan een Vlagonale innegherogen zynde / ouet de hörken . b. h. / die seine sal v. aenden punct. K. öner dat stuyten van . b. i. m. d. eenen ande-ren quadrangel wysen/ van gheineken inhoudene dat brin quaßtangel. M. is / also dat den gyrheelen quacrantena.c.r.i.m .die twee voorseyde quachangels inhollör. Aengaende den erlangten/ alsmen die seine nade voerghe-geuene leerungen in quadzanginen veranderk heeft, gewinnen op den erlanget. N. siec / 3de machmen die qua-changien borst inden grooten voegen / geinen (tot minder veromeringe) den vergrootten quadranget. s . . . w.noch eens visondere ghefteit wordt/ met den cleynen quadfangel .o. p. q .r. daerop ghefeer / ende wozot suct deGlagona/ inte achrer den grooten gevoerht/ te wrtene ./. m. t. t. beyde geteekent met N. Alsoe dat den qua-changie . a.c. / 5.t. öxii quadfangels inhoudt / te wetene . L. M. N. / enoe zoe vele alsser daer meer is / moeckdewy deser manieren al in eenen quadrangel bringen / her en ware dattet eenige cromme linnen inne quamen/ die sal-nöchstände eingewiese Architeit vieans möglich quaaren: oefen quaangen machmen indien barmens behoegt:dorn in een perfect vierlant setten / gelhen voren geleert w.