Lehranstalten

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indem fast bei jedem Kloster eine Schul« angelegt wurde.Nach und nach wurden diese Klosterschulen und dieStifts- oder Domschulen bei den Kathedralkirche»die einzigen Lehranstalten unter den Christen, weil dieGeistlichkeit in den, fast ausschließlichen Besitz ge-lehrter Kenntnisse kam. — Carl der Große wecktedie in Frankreich und Italien ganz entschlafenen Stu-dien wieder, und führte sie zuerst in Deutschland Lurch Stiftung mehrerer Lehranstalten, ein. — Men-sel II. 543 — 59Z. — Im XII. Jahrhunderte ent-standen hohe Schulen (LoUüIas oder Ltuilla), zu An-fang des XIII. Jahrhunderts Ltuäia gerroralis, nachherUniversitäten genannt (s. diese). Die Verfassungder Universitäten ist aus den Klöstern entlehnt, undmuß ihren Gebräuchen nach, aus mönchischen Gebiäu-chen erklärt werden. Die sogenannten Fakultäten(s. diese) entstanden im XII. und XIII. Jahrhundert.Die ersten Lehrer hießen MsAistri, oder auch Dsctorss(s, Doctor , Magister, Professor, Baccolaureus, Student,akademische Würden.) Die ersten privileginen hohenSchulen waren Salerno und Bologna . Die Jahreihrer Entstehung aber lassen sich nicht genau angeben.—Im XIV. Jahrhunderte errichtete Geirt Grote, oderGerharduSMagnus, ein in Paris gebildeter Mei-ster der Künste, und Canonieus zu Utrecht und Aachm,(geb. 1340. gest. 1384.) zu Utrecht eine besondere Er,zirhungs- und Lehranstalt, wozu er durch das wüste Le,den der Clerisey und die elende Beschaffenheit desSchulwesens veranlaßt wurde. — Meusel li. 677 —685 - — In der Folge der Zeit sind die Lehranstaltentheils durch Errichtung Mehrerer Schulen und Akademien,theils durch Verbesserung der innern Einrichtung dersel-be», immer mehr und mehr vervollkommnet. — Meu-