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ques abris extérieurs ne seront pas inutiles, ils se-ront même très-nécessaires. 1

a. On choisit pour l’endroit de la plantation nneposition abritée du vent autant qwe possible, soitnaturellement, soit par des moyens 1 -artificiels, quiconsistent à planter, quelques années avant la plan-tation des bois courbes, des bouleaux ou autres ar-bres d’une prompte croissance, que l’on place toutprès l’un de l’autre et en forme de haie, entre lesrangs destinés aux bois courbes. Dans la suite, onles enlève petit à petit, à mesure que leurs abris nesont plus nécessaires.

b. Après ta plantation des bois courbes, on rem-plira les trous avec la meilleure terre qui en aura étéextraite, et on les comblera avec le reste et des ga-zons renversés, au moyen desquels on formera au-tour des tiges une butte, dont le milieu présenteraun creux pour recevoir les eaux pluviales, et pro-curer de la fraîcheur aux racines. Pour affermir da-vantage la tige, on prendra, dans le voisinage, desgazons, dont on formera des lits un peu plus élevésdu côté de l’inclinaison, comme dans l’exempté

fig. 9, PI. XIV.

e. On plantera verticaléinent un tuteur, qui irajusqu’au milieu de lef tigè, etf qu’ôn attachera sansle serrer avec une hart de saule.

2°. Indépendamment de la disposition naturelledes arbres à croître en figrie droite, ils ont encorecelle de s’incliner vers là lùinière du soleil. Il en ré-sulte la règle d’incliner du côté du nord les tigesdestinées à former des courbes, pour favoriser da-vantage la croissance verticale de la partie supé-rieure de la tige, qui doit produire le second brasde la courbe. On doit, d’après cétte observation,donner beaucoup d’altention , dans les pépinières ,aux fortes branches latérales qui sont dirigées versle sud.

3 °. Dans les premières années qui suivront laplantation, les branches latérales supérieures quiont été rognées dans le principe, seront entretenuesen rapport avec les racines existantes; mais on leurfera des amputations successives, de manière quela tête de l’arbre ou la branche principale qui endoit servir, fconservéra toujours la supériorité, jus-qu’à'ce qu’elle soit suffisamment fortifiée et qu’elleait formé la couronne, pendant lequel temps les au-tres branches se seront supprimées d’elles-mêmes.

4 W . On doit de'nouVeau fècommander l’orme, depréférence’à tout autre bois , pour l’éducation depétites pièces ctttrrbes, sur-tout de l’espèce de celles à■atigléidroi^/'Les propriétés connues de cet arbre, lafattiHté’&Véfc’ïaqtfelfe'il se prête à la forme qu’onvenè’Rii ifnprifnfer pdf la gêne, sà prompte erois-santfe',' étkbliÿsérilly'à^ëdt égard, sa supériorité.

5°-. L’emploi 1 dé quelques espèces de bois résinéuxpour latdnstHtifibrt'iriférieüre'dés vaisseaux ne doitpafétre rèjWê^ihâiSik'jîrbjiriété qu’ilsbnt de s’éle-Vërivér'HcalamieHt', ^'opposé à ce qu’ils forment descourbés nattirfeîle’sT âùdsin’en voit-on jamais. Cepen-dant cettéptopriété'tbémeofFrele moyen le plus faciled’obtenir', pdf là plantation inclinée, beaucoup depièces angulaires 1 : le pin sauvage et le mélèze sonttes -deux espérés à préférer à cet égard. On sait quela têtè suppritnêbmns les arbres résineux se rem-

place aussitôt par une ou -plusieurs branches laté-rales, qui composent le verticelle supérieur, qu’ellesprennent la place de la tige, et s’élèvent en lignedroite. Si donc on enlève la flèche à un arbre rési-neux incliné, et qu’on lui laisse la plus forte branchelatérale, cette branche, en croissant en hauteur,formera un angle avec le bas de la tige; Que l’onplante pour essai une montagne avec de jeunes pinsou mélèze®, sous divers degrés d’inclinaison, l’ex-périence prouvera en peu d’années le bon succès decette méthode (i).

6°. Indépendamment des bois de marine:, on peutencore, par le mèmè procédé; se procurer plusieursautres espèces de bois d’ouvrages ;■ qui sont rares etrecherchés dans les arts parce que leur forme s’é-carte de celle ordinaire. Comme ils n’exigent qu’unemoindre grosseur, ils fourniraient bientôtàa preuvedu mérite de toute ceWfr méthode. Entre autres boisd’ouvrages, je compte les brancards des voitures etles jumelles des traîneaux. La force eide mérite decespiètes consistent en'ceqnedéboiS-’ca ruser ve sort fildans sa longueur. La eoutwprodttkfc par une four-che n’a que la moitiéde la Fàrée de des pièces', ce quiest un vice essentiel. En suivant 1 pour forme letraitement que j’ai indiqué, on pourra lui donnerexactement les formes 1 dont on a besoin dans ïè char-ronnage. '

7». Pour prouver en général et d’une manièreévidente la possibilité d’obtenir des bois courbespar les mbyeni naturels et artificiels qtie j’ai établissur le même principe, je donnerai pour exemple leshaies vives, qui sont très-communes dans le nord del’Allemagne , et où l’on peut observer en ! petit tousles exemples que j’ai donnés.

8°. Quant à ce qui concerne la manutention et lesprécautions qui peuvent, indépendamment des rè-les que j’ai posées, être utiles pour l’éducationes bois courbe*, comme elles sont fondées eùr lesprincipes généraux de la culture des bois, je m’enrapporte aux connaissances que l’on doit- supposeraux forestiers instruits dans dette partie.

L’auteur examine ensuite s’il convient d’écorcerles arbres avant de les abattre’,' et si on peut lesabattre en temps de sèvfe. If be prononce pour la né-gative sur les deux questions : nous avons rapportéses motifs aux articles Ecorvement et Exploitation.

VII e . métjtodx, proposée par'IV. Randall, etextraite dn Répertoire anglais des arts et manu-factures , année 1796.

L’auteur observe que la,rareté et le prix,élevé desbois de construction, qui résultent delà 4évastqtigndes forêts, et le temps très~long qulon eut ploie A’lé-couper des courbes sur kle grands arbres*(lorsqu'onne peut en obtenir par la Soienatéirelie, \’ont engagéà rechercher s’il ne serajfc ipas. eofsiblq 4 (îdP naeraux jeunes arbres' une ferme telle; qu’ils pussentservir à la construction des vaisseaux.

Les arbres ont leurs feuilles et leurs branche^ sojt

(1) Les bois résineux n’ont pas les qualités nécessairespour êtje employés comme bois tourbes : liés - fors leuréducation /dans cétte vue, ■serait sans Obf eri ■